《人类简史》读后感赏析1500字

《人类简史》读后感赏析1500字:以色列学者尤瓦尔·赫拉利的全球畅销书《人类简史》,听说有一段时间了。本来今年计划的是读他的第二部《未来简史》,买书的时候发现需要两本一起买,就买来先读了《人类简史》。这一读可不得了,简直颠覆了我对这个世界的认识。

《孩子们的诗》读后感1500字

《孩子们的诗》读后感1500字:“亲爱的孩子,你是天生的诗人。”是什么让孩子得到这样的评价?从本书中我找到了答案。孩子们的诗歌,字句简单,看似平常的三言两语,读起来也是朗朗上口、韵味无穷。

《下一个倒下的会不会是华为》读后感2000字

《下一个倒下的会不会是华为》读后感2000字:读完之后,发现这本书可以用以下几个词概括:以客户为中心、以奋斗者为本、开放、妥协、自我批判、变革,这些都是华为的价值观和管理哲学,在实践中用于指导工作的思想。

《极简主义》读后感1500字

《极简主义》读后感1500字:读这本书缘由:国庆清理完家里那些无用之物后突然想起这本书,便去图书馆借来。看完第一二章,今天先分享下自己的感受。书中最前两页下方印的这两句话很经典:“整理东西最好的方式就是扔掉但其中大部分”。

窥见上帝秘密的人——《洛克菲勒自传》读后感2000字

窥见上帝秘密的人——《洛克菲勒自传》读后感2000字:一开始我是很排斥读名人传记的,片面地认为不过是个人或其代理人往其脸上贴金的故事书而已,对于国人的还好,对于外国人更是缺乏兴趣。

《邓小平传》读后感1500字

《邓小平传》读后感1500字:前段时间读了《邓小平传》,写一点印象深刻的地方。坚韧这个词到底如何解释呢?邓小平16岁就离开了四川农民家里,去往重庆留法预备学校,送去留学法国是他父亲决定的,邓文明一定已经意识到,送他的长子去法国读书...

《本色》读后感1500字

《本色》读后感1500字:苏东坡一生的经历,根本是他本性的自然流露。他是宋代最可爱的奇人。他是东坡。他到底是个怎样的人?没人能说清。有人说,他是一个诗人;有人说,他是一位伟大的书法家;也有人说,他是一个秉性难改的乐天派……

《写给大家看的设计书》读后感2000字

《写给大家看的设计书》读后感2000字:每次与设计沟通修改意见,你可能会崩溃。不是推三阻四,就是整出一大堆的理由搪塞你。为什么跟设计师的沟通这么困难呢?大多数情况下是因为你不能准确陈述问题。

解读梁启超——南渡北归读后感1500字

解读梁启超——《南渡北归》读后感1500字:中国读书人,没有不知道梁启超的。从小学历史就开始讲戊戌变法,百日维新,其始作俑者,就是发起公车上书,搅的晚清社会地动天摇的康有为和梁启超。

《社会学的想象力》读后感1500字

《社会学的想象力》读后感1500字:我第一次读米尔斯的《社会学的想象力》时,自以为理解了四成含义。第二次读时,才意识到,自己只理解了不到两成。第三次读时,发现这本书常读常新。

《色眼识人》读后感1500字

《色眼识人》读后感1500字:前几天把色眼识人这本书看完了,今天来好好复盘一下,世界上每天都发生着奇奇怪怪的事情,发生着很多我们不理解的事情,遇到我们不理解的人,我们只会用人人都不一样来解释这种问题...

《雪花飘落之前》读后感1500字

《雪花飘落之前》读后感1500字:对于琼瑶,不怕年轻女子笑话,我没感觉。我没读过她的书,就是我唯一看过她编写的电视剧《还珠格格》,对它的印象也不怎么的,那个大眼睛小燕子至今我还偏执的不喜欢她,觉得那大眼睛太没内容了。

《教育的智慧》读后感1500字

《教育的智慧》读后感1500字:读了李老师的《教育的智慧》,里面有很多的思想让我印象深刻,给了我很大的启迪:“课堂师生关系的新境界为“共享式””“教育需要有自己的思想。”“必须享受职业,你才能做好这个职业。”

《社会心理学》读后感1500字

《社会心理学》读后感1500字:社会认知即人们思考自身和社会性世界的方式,包括我们如何选择、解释、识记和运用社会化信息。有两种类型的社会认知,第一种是自动化的低努力水平的思维,(《思考快与慢》里的系统一),它是迅速且自动的。

《唐诗三百首》读后感2000字

《唐诗三百首》读后感2000字:我最初接触的唐诗,是骆宾王的《咏鹅》,用寥寥十几个字生动的表现了鹅的情态,读着诗,白鹅在绿水中浮游荡漾、快乐呼唤的情景便跃然纸上。

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