写真诚的读后感及方法——“鲁滨孙教我的人生哲理”

写真诚的读后感:《鲁滨孙教我的人生哲理》

刚开学一周,就收到了征文比赛的通知,内容是写一篇读后感。恰好寒假期间,我布置了阅读任务,并布置了一篇《寒假读书故事》。大部分同学的读后感是“故事梗概+简单感想”模式,这种方法对小学生作文来说,可谓中规中矩,但少了点诚意。让人印象深刻的读后感应该是饱含诚意的,读者从中能感受到作者“真的读了”或“认真想了”。

在一摞作文里,我找出了几篇有亮点的读后感。我以此简单说说让人印象深刻的读后感该怎么写。

方法二:边读边想着眼细节

鲁滨孙教我的生活方式

寒假一溜烟就过去了,我有些怅然。沉浸在春节短暂的愉快中,久久不愿走出,真希望寒假可以多停留一会。

我百无聊赖,躺在床上,翻起了寒假初买来的《鲁滨孙漂流记》。想想真是可笑,假期初立誓要读完的书,假期快结束才想起它的存在。

我走进书里,遇到了一个叫鲁滨孙的英国人。他热爱冒险,为了能够出海远航,不顾父亲的反对与母亲温柔的劝阻,恳求一位即将出海的船长带着自己一起航海。看到这,我不禁想,现在能为自己的梦想真正去做的人有多少呢?敢为了梦想抛弃一切的人又有多少呢?

写真诚的读后感及方法——“鲁滨孙教我的人生哲理”.jpg

在他实现梦想的道路中,厄运降临到他的头上了。在鲁滨孙乘船前往南美洲的途中,遇上了大风,船只和桅杆都被吹翻了,同伴们都死于这场意外,唯独他一人被大浪冲到一个荒无人烟的海岛边。我开始把自己代入到故事中,如果我处在那样的环境里会怎么做呢?先不说我毫无野外生存的能力,这意味着我随时可能葬身于这个小岛,就说说这种孤独的境遇吧——岛上找不到一个可以说话的对象。平时我连做作业都需要电视的声音陪伴,周末要手机和网络与同学联系,课堂上我也不甘孤独,想方设法与周围的同学说话,我甚至都没法忍受刚刚过完年的冷清。可鲁滨孙呢,他只有一只狗和两只猫陪伴,它们不会说话,只能帮他做一些简单的事,缓解不了他的孤独感。好在鲁滨孙自带了笔和墨水,可以把想说的话写下来,这也是一种诉说。

如果我沦落到荒岛上,我可以做的恐怕只有等死吧,或者在生命将近前陷入无限的恐惧中。而鲁滨孙对待困境的态度,让我由衷地敬佩。他会把每天的经历记录下来,减轻心中的苦闷,就和我们平时记日记一样。他还用商业簿上“借方和贷方”的格式,把自己的幸与不幸、好处与坏处公正地排列出来。经过他的这番罗列,不难看出,沦落到荒岛上的好处竟然多于坏处呢!在这种绝望之境,他可真会www.simayi.net安慰自己。他总结出了一条教训:在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照来看,从而找到聊以自慰的事情。面对我现在深恶痛绝的开学,我也学习学习他这种乐观的生活态度,罗列了自己开学的好处与坏处。

坏处:要早起

好处:开学都春天了,日出越来越早,即便不放假,恐怕也睡不了多久。

坏处:有好多作业

好处:你以为放假就没有作业吗?

坏处:不能出去野了

好处:小伙伴们都上课去了,我一个人也玩不起来,还不如去学校,那里可是小伙伴的聚居地。

坏处:在学校会被老师批评

好处:在家就不用被爸爸妈妈爷爷奶奶批评吗?说不定还要挨打。

这样一对比,开学也没想象中那么糟了。这是鲁滨孙教给我的人生哲理。书里可真的有黄金屋啊!作者:大港头学校徐烨璐