《跳出思维的陷阱》读后感500字600字

1、《跳出思维的陷阱》读后感500字

今天放学后,我又和往常一样在教室的图书角寻找自己喜爱的书籍。翻着翻着,我看到一篇有趣的文章,题目叫《跳出思维的陷阱》。它讲述了这样一个故事:一个母亲要考考她的三个儿子,如何测出一个池塘里有多少桶水?大儿子和二儿子从“水”的角度去想,一筹莫展。只有小儿子从“桶”的角度去想,得出这样的答案——如果桶和池塘一样大,那就只有一桶水;如果桶是池塘的一半大,那么就有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,那么就有三桶水了,以此类推……小儿子妙语惊人,令母亲十分满意。

同一个问题,为什么会难倒大哥、二哥,而难不住小弟弟呢?因为三弟解决问题时跳出了思维的陷阱,从另一个角度去看问题了。这个故事使我深受启发,是啊,同一个问题我们要善于从不同的角度去分析,看待事物就可以避免步入误区,我就深有体会。

有一次,妈妈给我出了一道“脑筋急转弯”,题目是:甜甜的爷爷送给甜甜一只小白兔,过了几年,爷爷去看甜甜,发现小白兔不见了,可小白兔却没有死掉,也没有失踪,这是为什么呢?于是,我产生了两个想法:小白兔变成大白兔了;另一种想法是小白兔躲起来了。我带着这两个答案去问妈妈,妈妈笑着说:“当然是第一个答案啦!你呀,差点就跌入思维的陷阱啦!”

品读这个故事,我悟出了这样一个道理:对每件事物都需要从多个方面去审视,开拓思路,只有这样,才能免入误区。

2、《跳出思维的陷阱》读后感600字

暑假,我看书的时候,看到了一篇有趣的文章,题目为跳出思维的陷阱。它讲述了这样一个故事:一个国王问一群大臣:“一个池塘里有多少桶水?”大臣们从水的角度去想,一筹莫展。而一个小男孩子却从桶的角度去想,得出了这样的答案——“如果桶和池塘一样大”,那么就只有1桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有两桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此类推……他妙语惊人,令国王十分满意。

同样一个问题,为什么会难倒大臣,而难不住那个小孩呢?因为小孩解决问题时跳出了思维的陷阱。这个故事使我深受启发,是啊,同一个问题,我们要善于从不同的角度去分析,而不要死板地“一条胡同走到黑”。如果总是从一个角度去分析问题,看待事物,就可能步入误区。

品读这个故事,我想到了一道脑筋急转弯的考题,题目是:团团在路上走,看见一张百元钞票和一个肉骨头,团团只捡了肉骨头,而不捡百元大钞,为什么?小朋友的答案各异,有的说:“团团怀疑钞票是假的。”有的说:“团团怕这是坏人故意设的圈套,诱已上钩。还有的说:“团团弯腰捡时,从胯下看见有人走过来,就不好意思捡了。”我想了想,回答:“团团是条狗”“正确!”,老师给予了肯定。哈哈,没想到我竟答对了。是啊,小朋友都只从“人”的角度去想,跌入思维的陷阱。而我,另辟蹊径,从团团对钱不感兴趣想开去,即对每件事物都须从多个方面去审视,开拓思路,只有这样,才能免入误区。嘻嘻,读这个故事收获真大呀!

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