布布识字免费版是一款专为小朋友设计的早教认字软件，它采用丰富的场景化教学模式，通过趣味互动助力孩子开启汉字启蒙之旅。软件内还包含许多生动的小故事，让孩子在学习过程中收获乐趣，同时搭配真人语音讲解与有趣的配图，帮助宝宝轻松掌握汉字，爱上汉字学习的过程，从而培养孩子对汉字的兴趣。有需要的朋友可以来体验使用哦！

布布识字免费版专注于早教领域，致力于让孩子在轻松愉悦的氛围中自主学习，充分感受知识带来的乐趣。该应用功能强大，内容丰富多样，是儿童学习汉字的贴心助手，特别适合幼儿园阶段的小朋友使用。

软件特色

运用汉字思维体系，能更有效地培养孩子的汉字思维能力，从而取得更理想的效果。

依据艾宾浩斯记忆曲线为孩子量身打造复习计划，帮助孩子强化记忆，牢牢记住所学内容。

平台包含了非常多的常用字词句，还有很多汉字小故事，寓教于乐。

这款软件收录了1600个常用字词句，能为孩子幼升小阶段提供全面衔接。

借助神话故事导入汉字教学，既能帮助孩子接触中国文化，又能激发他们持续学习的兴趣。

用讲故事的形式帮助孩子认识中国文化，还能让他们对汉字的记忆更加深刻。

运用AI技术，可以为孩子定制专属的复习计划，从而实现更优的学习效果。

每节课结束后，都能开展系统的复习来巩固记忆，并且可以生成学习报告。

软件功能

课程亮点

结构记忆

启发式情景教学

课程内容

67集神话故事，了解中国传统文化。

1988个识字游戏，寓教于乐强化记忆。

1600个汉字小故事，追本溯源解读汉字。

3200个常用字词句扩展，幼小衔接升学无压力。

课程体系

《布布识字》运用“汉字思维”体系展开教学。它借助神话故事引出汉字并展示字根，再以字根为基础搭建常用字，进而用常用字组成语汇，让孩子在故事的情境中学习汉字，助力他们养成“汉字思维”。

软件亮点

启发式情景教学

借助神话故事导入汉字学习，让孩子在感受中华文化魅力的过程中，自然而然地激发识字兴趣，从而在故事的牵引下主动投入学习。

结构记忆

运用结构记忆法对汉字进行拆分解读，从字源出发讲解，做到有理有据。通过字根构建常用字，再以常用字组成语汇。

感官训练

借助“听、说、读、写、玩”的识字环节，调动孩子的听觉、视觉、触觉等多种感官参与学习，从多方面巩固汉字记忆。

系统记忆

每节课结束后，引导孩子对当天所学的汉字展开系统性回顾，巩固记忆效果。同时，生成一份详尽的学习报告，让孩子的学习情况清晰呈现，便于家长和老师直观掌握。

AI 私教

布布识字运用AI技术，为孩子打造专属复习方案。依据每个孩子的不同情况定制学习内容，精准攻克学习过程中的薄弱环节。

艾宾浩斯记忆法

依据艾宾浩斯记忆曲线的规律，在每个汉字的记忆即将到达遗忘临界点时，为孩子精准安排下一次的复习时机。

成语绘本

通过一个个历史典故，带领孩子领略传统文化的独特魅力。在生动有趣的小故事里，孩子既能领悟深刻的人生道理，又能锻炼语言表达能力，还能促进语言思维的发展。

分级阅读

汉字与画面内容一一对应，孩子在阅读绘本的同时也能认识汉字，一举两得。绘本阅读结束后，还特别设置了趣味“问答”环节，帮助孩子提升阅读专注力。

软件内容

读：趣味儿歌，边读边记

可以将汉字融入朗朗上口的儿歌童谣中，让孩子在诵读儿歌的过程中自然地识记汉字。

练：一字一练，巩固记忆

孩子在游戏情境里自主练习，达成游戏内设定的任务，把所学知识运用起来，强化记忆。

写：一字一描，留存记忆

孩子借助描摹汉字笔画，能更深入地认知汉字的图形结构，从而加深学习记忆。

测：单元测试，加深记忆

每五个字为一个单元，每学完一个单元进入测试游戏，再次加深记忆。

复习：按时复习，长时记忆

设计科学又有趣的游戏化复习方案，对每个字进行定时复习，助力瞬时记忆转化为长时记忆。

玩：兴趣为先，无意记忆

孩子在游戏过程中持续接触汉字，能增强对汉字符号的感知力，进而培养主动记忆的兴趣。

认：创意讲解，形象记忆

将抽象的汉字转化为生动的绘画形式，以此激发孩子的右脑形象思维能力与形象记忆潜能。

学习汉字的重要性

孩子是中国的未来，身为炎黄子孙，他们肩负着继承与发扬中国传统文化——汉字的责任。所以，中国人写好中国字，既是传承和弘扬我国优秀传统文化的历史使命，也对陶冶情操、提升修养以及培养形象思维能力有所助益。

苏霍姆林斯基曾指出：“阅读与书写是学生最关键的两种学习工具，也是他们认识外部世界的两个重要窗口。倘若学生无法熟练、快速且近乎自动化地掌握书写技能，那么他就如同半盲之人一般。”与此同时，汉字作为人们传递思想、交流信息的重要载体，其书写的准确性、工整度、清晰度与美观度，不仅能让人眼前一亮，带来精神层面的愉悦感，更能传递美的体验，激发人们积极向上的进取精神。

学好汉字对语文学习很有帮助，这也是写字教学最为关键的部分。汉字教学涵盖了拼音、笔画、偏旁部首以及字义等内容。学生一旦掌握了汉字，就相当于具备了学习语文的入门能力，能为后续深入学习语文筑牢根基。汉字教学不仅能帮助学生领会汉字的含义，还能锻炼他们的思维能力；与此同时，对于学生理解词义、句义乃至文章的主旨也都大有益处。

写字兼具实用技术与人文素养的双重属性。在日常生活里，“手写”的场景并不少见——像写欠条、收条、签名，不少招聘单位还会要求求职者提交手写简历。“见字如见人”的说法广为流传，写得一手工整规范的汉字，既是社会生活对个人能力的基本要求，也彰显着中国人特有的涵养。作为一名教师，我深有感触：每日批改学生作业时，但凡翻开字迹隽秀的本子，总会觉得心情舒畅、赏心悦目。一手好字确实能为自己赢得他人的好感与赞赏。练就漂亮的汉字书写能力，既是对文化的传承，也是个人文明素养的体现。

书法作为我国独有的艺术形式，承载着悠久的历史，是中华民族的自豪所在。书写并非简单的手部动作，而是融合了大脑思考、眼睛观察、双脚稳立、手臂舒展、身体端正与手部运动的一系列联动过程。学生在练习书法时，会在不知不觉中养成一丝不苟的习惯，长此以往，便能培养出严谨的作风，这种影响会在学习与生活中潜移默化地体现出来。正如“冰冻三尺，非一日之寒”所言，学生遵循规范、循序渐进地进行书写训练，能有效锻炼毅力，逐步形成踏实的学习态度。练字的过程，本质上是陶冶情操、提升审美能力与深化文化修养的过程，这一价值是电脑打字无法替代的。

怎么学习汉字

中国人对汉字进行规范且系统的学习，通常是从语文这门学科开启的。语文是陪伴我们从小学一年级一直到高中三年级的科目，算下来，这段学习历程长达整整十二年。我们的学习进程，首先是从认识汉字的基本结构入手。要知道，所有的汉字都是由“一、丨、丿、㇀”这五个最基础的笔画演变而来的，在掌握了这些基本笔画之后，接下来学习的就是偏旁部首以及一些简单的汉字。

学习简单汉字不妨从“一二三四五”“金木水火土”“日月”这些基础字入手，偏旁部首的学习可以参考《新华字典》。掌握偏旁部首后你会发现，许多带有相同偏旁部首的汉字，在含义上往往存在相近之处，这能帮助你更好地记忆汉字的结构。

草字头的写法是“艹”，像草地的“草”、青苔的“苔”、花朵的“花”，还有“芬芳”这类词，都带有这个部首。这些汉字大多和草本、植物有关，比如“芬芳”常用来描述花朵的香气，它的两个字也都是草字头呢。

再聊聊汉字的结构。中国人刚开始学写汉字时，通常会在田字格里练习，这能让我们写出的汉字结构更匀称、规整、美观，更贴合汉字本身的美感。田字格为何适合练汉字呢？因为汉字常被叫做方块字，田字格恰好把一个方块均匀分成了四部分。汉字的结构类型多样，有左右结构（比如：韩、明、你、他）、上下结构（朵、思）、半包围结构（连、司）、全包围结构（国）、左中右结构（树）、上中下结构（苔），还有镶嵌结构（坐）。

书写汉字时，需留意各组成部分的布局要紧凑，同时也要明确每个部分对应的位置。比如，写上下结构的字，上半部分必须位于田字格中间横线的上方；写左右结构的字，左半部分则要在田字格中间竖线的左侧。