《猛犸爷爷》读后感3000字

《猛犸爷爷》读后感3000字!

这里有一本不正经的人类简史,一起来看看?

作者:半夏

说到家族史,大概很多人会想起杨绛老人的《我们仨》,或者人物自传,他们都是用第一人称,将过去的那些事婉婉道来。

如果放在更大的历史框架里,想要讲一个家族的兴衰,很多人大概会想起《白鹿原》,或者讲述藏族土司的《尘埃落定》,它们以小见大,从一个家族的故事里,看到了历史车轮的滚滚前进,世事变迁。

如果还要放到更大的历史框架里怎么办?是不是该想起《世界史》和《人类简史》了,从人类的出现,讲到科技的进步,居住环境的变化。

但这些,如果给一个孩子讲的话,会不会都太严肃了点?难道你指望一个不到10岁的孩子,老老实实坐那听你讲西藏、土地改革、蒸汽机、青铜时代、印刷术?至少我是不指望的,我都这把年纪了,还听不进去一本正经的的历史呢。

小说比历史书更受欢迎是有原因的,一方面是在听故事,一方面有代入感。无论哪个原因,都让人更有兴趣,且更加印象深刻。不过靠故事来学历史,会不会太不正经了?

《猛犸爷爷》就是这么一本不正经的人类简史,故事从公元前17960年讲起,故事的讲述者是一位生活在石器时代中期的老爷爷,也就是我们家族的曾曾曾曾……曾爷爷,讲啊讲,一直讲到了2020年。

一封横跨将近2万年的家书?写这个家书的“猛犸爷爷”可真不是一般人,“猛犸爷爷”的创造要感谢两位“德国青少年文学奖”提名作家,文字作者迪特·博格,和插画师博尔德·莫尔克-塔瑟尔,他们二人已合作20余年。

在这本《猛犸爷爷》中,“猛犸爷爷”用温柔幽默的语言和清新生动的手绘插图,讲述了50个生活小故事,串起一个个重要的历史事件,将日常生活、历史事件与哲学思考完美融合,而我们作为“猛犸爷爷”的子孙,都是历史长河中的参与者和创造者。

下面,我们就看看,猛犸爷爷这封家书,写得怎么样?

1.幽默风趣

《猛犸爷爷》是一封2万年前老祖宗的家书,家书嘛,自然没有那么严肃,而是温馨又幽默的,甚至带了些许的抱怨和小脾气。都不说孩子,连大人看来,这都是一本有趣又好看的书。

公元前17940年,一只大熊出现在面前,猛犸爷爷说它“只是心不在焉地打量着‘跳着小步子芭蕾’的我们,左瞅瞅,右看看,还慵懒地打了个哈欠,悄悄地抬起屁股放了个屁,就消失在秘密的丛林中了。”

公元前11360年,猛犸爷爷说到家族里最勤奋的一个人学习吹笛子,说所有人“都盼着他醒过来,因为我们那时候可没收音机,就想听他吹的小曲儿”。

2.温馨手绘

现在手账非常流行,手账其实是日记的一种,里面包括了记录和一些图画,《猛犸爷爷》正是这样一本手账。在上一部分我们提到了它的文字幽默风趣,其实书中的图画也是非常生动细致,这要感谢这本书的插画师博尔德·莫尔克-塔瑟尔。他曾获“创新图画书插图特别奖”“特罗斯多夫图画书奖”,并被提名“德国青少年文学奖”,画风细腻温馨。

在这本书中,他将每个历史时期的生活场景描绘得栩栩如生,将不同时代的特点描绘得淋漓尽致,比如建筑风格、家居风格、服装搭配等,让读者很容易分辨时代,感叹时代的进步。

3.前后呼应

历史总是相似的,不管科技如何进步,有些东西始终存在人类的生活中。这句话非常抽象,但是在这本书里,体现的非常好,很多细节都反复出现,比如“熊”“大海”“武器”。我们这里只讲两个。

这本书叫做《猛犸爷爷》,那我们就从猛犸象说起。

在讲到公元前9850年的时候,第一句话就是“来看看地球上最后一只猛犸象吧!”

在讲到公元1970年的时候,全家人围坐在电视机前,地上有一只玩具猛犸象。

现在来说说“火”。

在全书的第一页,公元前17920年,标题就叫做“火”,这位老祖宗坐在一堆火的前面“期待透过火光窥见未来”。

在最后一页,公园2020年,静谧的街道上,一轮圆月,远处的山峦中有一个映出火光的山洞,比月亮还要明亮显眼,老祖宗说“我很开心能在火光中见到你,我们历经了上万年的时间才有了你,才发展到了你如今的时代。”

4.贴近生活

在本文的开始,我们提到了《世界史》和《人类简史》的内容非常好,但是请问你能看得进去吗?对我来说,实在是有些枯燥,并且有很大的距离感。

《猛犸爷爷》是一本家书,里面讲的都是自己家的事,所有事情都是发生在普通的日常生活中,这是没有距离感的(当然,毕竟作者是德国人,所以一定要说的话,也还是有距离感)。里面的用词也不严肃,比如工业革命、第一次世界大战这些,书中用的都是一些日常会用到的词,讲的都是和自己家相关的事情。

毕竟这是一本主要面向学生的书,要先有兴趣,才有可能看完。产生了兴趣,自然可以按照书中的时间去找当时发生了什么,补充相关的历史知识。

书中讲到,在公元110年,有个叫做“铁鼻子的人”,“铁鼻子”是个活跃在罗马斗兽场里面的“常胜将军”。

如果展开来看,罗马斗兽场建于公元72-80年间,是古罗马文明的象征。斗兽场是古罗马举行人兽表演的地方,参加的角斗士要与一只猛兽搏斗直到一方死亡为止。

再比如,公元1845年,叫做“蒸汽”,说“机器做工的速度可比人快多了,这强大的机器甚至能生产蒸汽火车头这种大家伙”。

这部分可以展开的知识点就多了,工业革命于18世纪60年代首先从英国开始,大量向外扩展则在19世界初。在这个时期,资本主义的机器大革命开始,资本主义的世界体系开始初步确立。

这本书虽然看起来内容不多,但更像是一个有趣的引子,勾起你的兴趣,给你一个线索,你沉浸其中,自然会去寻找更多答案。

5.深刻思考

没有反省的人生,是不值得过的人生。

作为一个看过2万年人世沧桑的老人,这些幽默轻松语言的背后,是对人类进程的深刻反思。

很想把全书结尾的一句话和大家分享,“在这漫长的历史进程中,猛犸象也未能逃过一劫,永远地消失了,但值得庆幸的是,在你们的年代,依然还能看到大象。我的孩子,请你务必照顾好自己,因为我们所经历的历史、我们亲身所处的时代,还远远没有到尽头。”

我们之所以要记住历史,不是单纯地只为了记住那些历史事件,而是要以史为诫,让我们能够生活地更好。

猛犸爷爷在写这封家书的同时,也写进去了自己的思考,写进去了他对正义的理解,他对现实的妥协和欣慰,这些点滴的思考写在家书中,读后感www.simayi.net让我们这些子孙来阅读。我们深刻感受到每个人都既是历史的见证者,又是历史的创造者,唯有从小了解历史,意识到肩上的责任,才能尽早尊重历史,正视生命。

6.增加互动

即便是再有趣的书,如果一直讲一直讲,也会无法集中注意力。给孩子看的书,是一定要有互动的。阅读历史书籍的时候,看着以前的经历、场景、服装,其实很难有什么互动。但是这本书的作者猛犸爷爷,他碎碎念起来可就连“咖啡”和“大理石蛋糕”都提到了。

比如公元前3260年,猛犸爷爷说”之前我们这儿有个人在冰天雪地里找不到了,五千年之后,冰川融化开了人们才发现他,你们个时代的各大报刊可是都报道了这件事的。”

公元90年,讲到罗马城,猛犸爷爷说“我可以给你们指一下他们住在哪儿:就在那个挂着蓝色窗帘的的小窗子后面。”

哈哈哈,看到这,是不是就难免会产生“哦,是这样的,说的没错”的想法,也就吸引着读者继续阅读下去。

写在最后:

《猛犸爷爷》家书中的历史漫漫,每个人都被裹挟前进。如果能从小正视历史,尊重历史,反思历史,那么必然能够更早就明白生命的可贵,存在的意义,和肩上的使命。

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